ゼミナール - 自由学園 最高学部（大学部）／ 最先端の大学教育

社会への新たな構想を持って　人を大事にする経営をめざす

経営実践研究は、経営やビジネスを学ぶコースです。これまでのゼミのメンバーは、家業の跡継ぎや起業したい人だけでなく、ビジネスについて学びたいと思う学生が所属しています。このコースは、人を大事にしながら、社会への新たな構想を持ち、事業革新に挑戦する次世代経営者を育成することを目的に、企業経営および起業する人、社会貢献団体（NPO）を経営できる人など、将来の経営者を育成するカリキュラムになっています。

マネジメントゼミは、経営に必要な基礎知識を習得する「専門講義科目」と“人を大事にする経営”を実践する経営者の講話を聴く「マネジメント講座」を土台にして、基礎知識を学びながら自らの研究を進められるようになっています。ゼミでは、企業や団体の事例を研究し思考力を養いながら、学外研修を通して実践的な思考を高め、卒業研究につなげていく方法で進めています。研究テーマは、自分の興味関心のある研究対象を選定し、その研究対象に対する問題意識から問いを設定することからスタートします。そして、問いの解明につながる理論や調査を用いて研究を進めます。研究は、一人で進める場合もありますが、テーマの大きさによってはグループで取り組むこともあります。研究を進めるための知識や技術は、必要に応じてゼミの時間や方法論の授業でサポートする仕組みになっています。また、学外研修についても学生と相談しながら進めています。実践的な研究を取り入れ、学生の問題意識を研究成果に結びつけるようワクワクしながら進めています。

ゼミの先生をおふたり紹介

3年次のマネジメント講座、組織と人事関連の講義を担当。本ゼミは学外研修を必須科目としており、3年生は必ず1度、1週間から2週間程度、長い人は週に2、3回3ヶ月に及ぶ学外でのインターンシップや研究課題に取り組むことになっています。私はキャリア支援室の立場を活かし、卒業生の皆様や就職でお世話になっている企業と連携をとり、多くの学生を研修先に送り出してきました。単に就職先を意識したインターンシップとは異なり、学生自らが取り組みたいと思う研究テーマを念頭に、より実践的な課題を持って学外研修を体験することで、卒業後にもさまざまな実践場面に活かせる卒業研究が実を結んでいます。

　

3年次のマネジメント講座「財務諸表の多目的利用とPDCA」の講義を担当しています。全4回の講義は財務諸表の読み解き方を学び実生活や仕事にどう役立てていくかに主眼を置いています。毎回の講義は基礎的な内容を講義した後にインターネットから財務情報や企業情報を取得する方法、取得した情報をExcelで加工して分析する方法を学びます。これらの学びに実感を持ってもらうために、初回講義で自分が関心ある企業を選んでもらい、講義を通じて選択した企業について調べ、講義の総仕上げとして企業分析についてプレゼンテーションを行います。これらは社会人1年目から必要な技術となります。

ゼミの学生紹介

現在考えている研究テーマは「エネルギーミックスの地域最適化に関する研究」です。このテーマを選んだ理由として近年のエネルギー問題が挙げられます。現在は大型発電機で電力を送る方法が主流ですが、気候変動問題や資源の埋蔵量が少ないことなどの問題があります。その中で私は効率よく地域に根差した発電方法として、小規模発電に注目しました。研究計画としては3年生の内に資料調査や実地調査などの基本情報を収集します。

　

私の研究テーマは「Z世代のファッション意識に関する研究」です。きっかけは、純粋にファッションが好きだからです。戦後のファッションの歴史を調べていく中で、ファッションはいつの時代も若者がリードをしていることがわかりました。時代が進むにつれファッションは多様化し、情報の入手も簡単になりました。現在、様々なファッションテイストが存在する中で「Z世代」はどのようなファッション意識を持っているのかを明らかにするため、論文執筆を進めています。

ゼミ出身の卒業生紹介

在学中はマネジメントゼミに入り、複数の企業のブランド研究をする中で、現在勤務している会社のブランド戦略に興味を持ちました。形があるものを提供するブランドと、形がないものを商品として提供するブランドでは、どのようなものを販売するかにより、販売戦略が変わるということを研究を通して学びました。形がないものを商品として提供するブランドでは、どのようにお客様から共感を得ているのか実際に働いて携わってみたいと思いました。 サービスチームの基本業務は、フロントサービス・レストランサービス・客室清掃・調理です。これらの業務をマルチタスクに行うことでお客様の滞在の流れに合わせて、時間帯により自身の役割を変えながらお客様にサービスを提供することができます。サービスは決まったことをするのでなく、お客様を観察して想像力を働かせることが必要であると思います。 在学中から常に疑問を持って考え続ける経験は、現在の業務にも生きていると感じます。これからも滞在を楽しみに来てくださるお客様の為に、常に疑問を持ち、考えることを辞めず、今自分ができることを全力で励んでいきたいです。

　

私は現在、日本の自動車メーカーやインフラや建設業界を顧客とした業務コンサルタントとして業界を変革し、支えていく仕事をしています。 私が日本のいわゆるものづくり産業に興味を持ったきっかけは最高学部での卒業研究が大きく影響しています。 最高学部後期課程の経営実践研究にて、マネジメントゼミに所属し、『地方創生に向けた、地域ブランディングに関する研究』と題した研究を行いました。名前の通り、地方の過疎化が進む中、地方創生に向けた地域ブランディングの鍵を明らかにすることを目的とした研究です。 この研究での調査対象の一つとして新潟県燕市に現地に赴き、金物産業の関連施設を調査しました。その際に日本のものづくりに対する熱意や品質の高さ、その価値を実感したことが、今の仕事を選んだ大きな理由の一つです。また、ゼミでの研究を通して、現地に行って現場の現状を知ることの重要性を学ぶことができ、これは魅力的な経験であると今振り返っても感じます。この学びから、今では業務コンサルタントとして、常にお客様と第一線で会話することを信条として日頃の仕事をしています。

　

卒業研究では「地方創生に向けた地域ブランディングに関する研究」をしました。地方創生に向けた地域ブランディングのカギを明らかにすることを目的に、「まち」「ひと」「しごと」の３つの視点からグループで研究を行い、私は地域に根差した醸造会社のマーケティングについて調査研究を行いました。そして、地方活性化に向けた取り組みについて分析し、地方創生に向けた地域ブランディングのカギを明らかにしました。 現在私は老舗のお酢屋で酒造り・酢造りを担当しています。原料の農薬不使用の米からお酢まで一貫生産しています。私は酒造り・酢造りを担当していますが、今年度に入りイベントリーダーなども担当することになりました。卒業研究では研究対象の一つに弊社を選びました。それにより、弊社がどのような会社で、どのような取組をしているか、入社前に深く知ることができました。また、学外研修制度を活用して、泊まりで二回現場に訪れ実際に働き、職人の方のお話を聞きました。それが卒業後の進路に大きく影響しました。

　

私はビル設備全般を商材としたルートセールスに従事しております。商談開始から工事終了までの案件進捗管理を一気通貫で行っており、自分の仕事がまちに形として残り人々の生活に役立っていることにやりがいを感じています。 最高学部後期課程では、マネジメントゼミに所属し、サッポロ不動産開発(株)との産学連携で「恵比寿のまちのブランディングに関する研究」と題し卒業論文を制作致しました。 マネジメントゼミでは、机上での知識習得だけでなく、実地調査等学外での学びを大切にしています。私自身、卒業論文を執筆した2020年はコロナ渦により外出制限がされました。対面での意見取集や実地調査が制限される中、SNSやWEBアンケートの実施など、まちを利用する人々の生の声を集めるため様々な手段を活用した経験から、目的遂行のため様々な手段を模索し実行する大切さを学びました。 実際に現地に足を運び現状課題を自分の目で確認することや、お客様のお困りごと解決のため様々な手段を活用しベストな提案を行う等、マネジメントゼミで学んだことは、社会人として働く今も私の基礎となり日々生き続けています。

卒業研究のテーマから一部紹介

• ブランド共感はどのように創られるのか―D2Cブランドの事例からの研究―(2023年度)
• 首都圏郊外住宅地の地域活性化に関する研究―コミュニティデザインを中心に―(2023年度)
• ゲストハウスから始めるまちづくりに関する研究(2023年度)
• 星野リゾートのおもてなしデザインに関する研究―カスタマー・ジャーニーの視点から―(2023年度)
• 地方創生に向けた地域ブランディングに関する研究(2022年度)
• なぜテーマパークに行きたくなるのか―東京ディズニーリゾートの顧客満足に関する研究―(2022年度)
• マーケティング視点による寧楽共働学舎の製品の販売向上に関する検討(2021年度)
• 多様な人が出会う通いの場作りに関する研究―地域共生社会の実現に向けた通所施設の可能性―(2021年度)
• 恵比寿のまちのブランデングに関する研究(2020年度)
• 婦人之友社に見る雑誌メディア環境の変化とこれから―マーケティングの視点から―(2019年度)